Las acciones no sólo se circunscribieron a lo edilicio propiamente dicho sino también a todas las tareas vinculadas a instalaciones, solados, cerramientos y cercos pendientes del predio o aquellas que por su estado de obsolescencia requirieron las intervenciones pertinentes.
Se realizó la incorporación de servicios para el correcto funcionamiento de la remodelación, sin interferir en el buen uso del edificio ya existente, y de sistemas de seguridad contra incendios, como así también de accesibilidad para personas con discapacidad.
La obra consistió en la incorporación de tres aulas, sala de auxiliar docente, depósito, refuncionalización de espacios de informática, laboratorio y patio interno. Este hecho representa un hito trascendental que da respuesta a una demanda de la comunidad educativa y el barrio, y contribuye a la calidad educativa.
El acto concluyó con presentaciones artísticas a cargo de estudiantes, lo que constituye un rasgo identitario de la institución.
Estuvieron presentes la ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger, el ministro de Desarrollo Social y Derechos Humanos, Diego Álvarez, el ministro de Obras y Servicios Públicos, Alfredo Intronati, la intendenta Fernanda Alonso, el diputado nacional, Abelardo Ferrán, el diputado provincial, Martín Balsa, el subsecretario de Articulación Institucional, Pablo Maccione, el subsecretario de Niñez, Adolescencia y Familia, Juan Pablo Bonino, entre otras autoridades provinciales y locales.
Crecimiento educativo
La responsable del colegio, María Isabel Verna, resaltó que este logro es resultado de una decisión política y de un trabajo articulado. “Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al gobierno de La Pampa y al Ministerio de Educación quienes escucharon nuestras necesidades, persistieron ante los obstáculos y asumieron la responsabilidad de hacer realidad esta obra. Nuestra meta final sigue clara, consolidar una escuela verdaderamente inclusiva, una escuela que no solo reciba, sino que abrace, que albergue el lugar de todos. Sin distinciones. Estas aulas son el reflejo y el compromiso pampeano de la educación pública”.
Seguidamente, la mandataria piquense, Fernanda Alonso, aseveró: “Hoy es un día de gran emoción y sentimiento. Las autoridades escolares pueden contar lo que ha sido la necesidad y la gestión llevada adelante para que hoy estemos acá, en este acto de inauguración”.
Continuó valorando la importancia de la escuela al afirmar que “es una institución tan importante, tan clave en nuestra sociedad, un lugar donde las familias depositan la confianza para la educación de sus hijas e hijos”.
“En un contexto en el que hay tantas cosas puestas en duda, continuamos trabajando para fortalecer estos espacios. Por eso me siento orgullosa de pertenecer a un Gobierno local y provincial que no duda en seguir destinando fondos para ello”, destacó.
“Hay decisiones políticas que no se discuten y que tienen que ver con invertir en educación. Esto no pasa a nivel nacional, pero sí está ocurriendo aquí, en nuestra ciudad, en la provincia de La Pampa. Démosle el valor que merece”, dijo.
Para concluir, la intendenta sostuvo: “Van a tener el lugar necesario para crecer y desarrollarse, es una realidad. Acá hay un hecho concreto como respuesta a una necesidad que tenía el colegio”.
El cierre de los discursos estuvo a cargo de la ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger, quien transmitió el saludo del señor gobernador, Sergio Ziliotto, decisor de dicha política pública. “La historia del colegio Educadores Pampeanos está marcada por la inclusión, por el acompañamiento, por los proyectos. Atravesamos tiempos complejos, pero la educación es prioridad, es visible. Disfrutemos este momento, cuiden cada espacio y cada oportunidad que le brindan los profesores. Como dijo María Isabel, la escuela abraza, cuida y enseña”.
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