Intendente Alvear (Corresponsal) - La actividad estuvo organizada en tres momentos de trabajo que permitieron abordar aspectos vinculados a la gestión institucional, la actualización normativa y las estrategias pedagógicas inclusivas.

Durante el primer bloque, denominado Información Institucional, el equipo directivo compartió novedades y temas de gestión propios del establecimiento. El objetivo fue socializar distintas líneas de acción que se vienen desarrollando y fortalecer el trabajo colaborativo entre los distintos actores de la comunidad educativa.

En un segundo momento, docentes que participaron del encuentro realizado el pasado 3 de junio en la ciudad de Santa Rosa expusieron ante sus colegas los principales puntos del borrador de la nueva normativa sobre titulación. Este espacio generó un enriquecedor intercambio de opiniones y permitió comenzar a analizar posibles modificaciones futuras, favoreciendo la construcción de criterios comunes dentro de la institución.

La jornada concluyó con un taller dedicado al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), una propuesta pedagógica que busca garantizar mayores oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes. En esta instancia se trabajó con material teórico y se presentaron situaciones simuladas que invitaron a las y los docentes a reflexionar, analizar casos concretos y diseñar estrategias didácticas acordes a los principios de inclusión y accesibilidad.

Desde la institución destacaron la importancia de estos espacios de formación y reflexión colectiva, que permiten fortalecer las prácticas educativas, promover la actualización profesional y continuar construyendo una escuela comprometida con la mejora continua y la calidad educativa.

La jornada se desarrolló en un clima de participación y trabajo conjunto, reafirmando el compromiso de la comunidad educativa de la EPET N° 7 con una educación técnica de calidad, inclusiva y acorde a los desafíos actuales.