Se trata de una oferta educativa conjunta entre las Facultades de Ciencias Veterinarias y Agronomía, con el apoyo del Gobierno de la Provincia de La Pampa.

Es una propuesta innovadora que se caracteriza por utilizar nuevos recursos tecnológicos y modalidades de enseñanza orientados no solamente a egresadas/os del nivel secundario, sino que también tiene en cuenta al estudiantado que trabaja o vive en localidades cercanas a las sedes.

“Es un caso concreto de contribución a la democratización del conocimiento, promoviendo la accesibilidad de una oferta académica de interés provincial”, señalaron desde la casa de Altos Estudios

El comunicado agrega que “la Tecnicatura permite la utilización de nuevos recursos, canales de comunicación y dinámicas de trabajo y tiene como objetivos contribuir al desarrollo regional atendiendo a la demanda específica de formación de Técnicos/as de nivel intermedio que asistan y colaboren en acciones vinculadas a la productividad y calidad de los alimentos de origen vegetal y animal producidos por la industria alimentaria; fortalecer el desarrollo de las economías regionales, en cuanto a la organización y gestión de emprendimientos productivos y de servicios en el área de alimentos, a través de la formación de profesionales con capacidades para analizar, proponer, generar y desarrollar negocios propios o de terceros; y jerarquizar y validar personal técnico que se desempeña en establecimientos industrializadores de alimentos y en organizaciones públicas o privadas de fiscalización, de certificación de procesos y de atención al consumidor”.

Se informó además que “las/os estudiantes de la Tecnicatura, en su gran mayoría, son personas que no se reconocen estudiantes de tiempo completo, necesitando articular los estudios universitarios con actividades y responsabilidades laborales y familiares. Ofrecemos esta oportunidad con un gran trabajo de tutorías personalizadas y buen funcionamiento de una propuesta educativa destinada a una población que tiene limitaciones para acceder a ofertas formativas convencionales".